第 27 章二师兄

村民集体观看视频的第一天：初来乍到,不明所以，麻木、惊恐、畏惧；

村民集体观看视频的第二天：对签到应卯依然不适应，不敢顶撞魔王，却在私下里偷偷怒骂拴柱、拴花；并想念自己的老家。

村民集体观看视频的第三天：虽然视频里的人动来动去,声音此起彼伏,的确——的确有些趣味，但在全神贯注之余,还是不时想回自己家看看。

村民集体观看视频的第四天：妈呀,这小人说话真有意思！妈呀,这又是哪来的怪声,听着怎么这么好笑？妈耶。这又是个啥,闪得眼都要花了哦——不过好看倒是怪好看的。家里？——什么家里？不就出来看几个时辰的视频，家里还能出什么岔子么？

此间乐,不思家呀！

——简而言之,任何一个人都不应该忽视现代社会□□乐无与伦比的威力,在种种先进娱乐技术（高燃bgm、动画、炫酷特效）的加持下,即使是相隔千余年光阴、古今高不可攀的文化壁垒,短视频依然在区区数天内迅速攻克了村民所有的胆怯、畏惧与恐怖,并顺利将知识注入了这些浑茫的脑中。

他们未必明白知识本身的意义，但就着洗脑的旋律与魔性的剪辑，总算是将知识都死记硬背下来,顺带着复刻了视频中那些反复洗脑的流程。

怎么说呢，对于中古世纪娱乐活动匮乏到近乎空白的农民来说,这些信息时代的消遣方式就简直是太降维打击了。在这种强烈的对比下，人类是真能迸发出前所未有的伟大潜力的——多少贫民目不识丁，却能对晦涩艰深的戏本唱词倒背如流、如数家珍？而今换做更简单、轻巧的耕作流程，你还真当人家记不下来不成？

看着视频就着音乐硬生生背上它五六天,到了一周结束进入下一个章节的时候，居然连五十以上的老头都会背诵了！

晓不晓得劳动群众的潜力啊？

甚而言之，这些声情并茂光怪陆离的视频，还一跃取代了村中从老到小生平所见的一切消遣，成为他们最为痴迷的消遣，以至于茶余饭后，村中居然不时回荡着雄浑有力的吼叫：

“早日午后，要除虫～呀！天气冷了，要盖～膜～呀～呀～呀！小麦种子，要春化呀～呀——呀！”

——在长久生活经验的磨砺下视频中的台词被极富创造力的改编为类似于秦腔或者梆子的各色唱法，赫然响彻了田头屋后。

怎么说呢，除了内容实在有些鬼畜，音色居然还相当……不错？

在劳动人民的激情下，这种二次创造逐渐迭代，并迅速攀向了音乐美的高峰，走入前所未有的艺术殿堂。当林貌阔别十几日返回石板处，遥遥听到的便是铿锵有力、气震山河的有力唱腔：

“三月三来要播种呀，播种子讲究的就是个深挖！深挖挖多少，深挖挖多宽？妹说也就三尺三呐，便如妹想郎那么深——”

林貌脚下一个趔趄，险些从田埂上栽倒下去。

卧槽，好好的农业科普，怎么还

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第 27 章 二师兄