第六百三十三章 文化
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青年在听说远征军收复东北三省后,就想尽办法利用资源辗转到东北来投奔远征军的。
这就是打胜仗的好处之一……打了胜仗就让百姓在黑暗中看到了希望,对人才也就有虹吸效应。
张弛想知道这些人到底在反对什么,而王麻子来这巡视其实也只是走走,于是第一步就是去会会这些人去了。
见面的地点被安排在一个会议室。
当然,张弛没法一次会见一千多人,李华昆就叫了十几个代表参加会议。
“司令,副司令!”参加会议的十几个人一个个向张弛和王麻子致敬。
张弛开门见山问道:“听说你们对我们在东北的政策有意见?”
“是这样的!”一名身着长衫带着礼帽的年轻人站了起来。
李华昆介绍道:“这位是刘振国,日本留学归国的!”
“副司令!”刘振国摘下礼帽朝张弛弯了下腰,然后施施然的说道:“我们最不认同的……就是教育方面的问题!”
“教育有什么问题吗?”张弛有些不解。
自从废了日本人的教材后,换上的都是中国以前的教材,张弛也稍微看了下,并不认为有什么问题。
“副司令!”刘振国说:“不知道你是否意识到,这些教材已经过时了?甚至它们还会使国人意志不振、思想模煳以及分不清是非等……”
“等等!”张弛打断刘振国的话道:“教材使人思想模煳分不清是非?你具体指的是什么?”
“比如论语!”刘振国回答:“确切的说,是中国的书都不可学!”
听到这里张弛算是听出点刘振国的意思了……
“你是说……中国的书都没用?”
“不只是中国的书!”另一个人站了起来:“应该说是中国文化!”
“对!”又有一个站起来说道:“是中国文化使我们如此儒弱的,更有甚者,我们应该要废除汉字!”
“那么……”张弛有些不可思议的望着这些人:“你们认为该怎么做?”
“以国外的课本为教材!”刘振国说:“我认为从美国引进教材就很好!”
听到这里张弛有些摸不着头脑了。
后来张弛才知道……这是自己知道得太少了。
其实史上清末至民国这段时间,中国青年在受侵略且不断的失败中一直尝试着寻找中国失败的原罪……
最初是以为“器不如人”,于是就有了洋务运动建立了北洋水师。
但北洋水师看起来强大却没几下就被日本海军给打得全军覆没。
爱国青年们认真分析失败的原因,这时就以为是“制不如人”……也就是清王朝的制度不行,于是就有了康梁变法。
随着康梁变法的失败,爱国青年们就以为是“文化不如人”……他们偏激的认为就是因为中国文化里宣传的礼仪、仁义等,才使中国变成了一只没有武装的绵羊任人武装,于是提出要“打倒孔家店”甚至是“废除汉字”全盘学习西方文化的想法。
抱有类似思想的甚至还包括陈独秀、鲁迅在内。
(未完待续。。)!
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